David G. Gándara

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Regla del 6x6

2019-11-25


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Aplicando el 6x6 de Dan Roam. Mientras lo hacía me costaba trabajo mantener cada una de las preguntas por separado. Al final, he optado por no poner las preguntas. He recordado que cuando explico al alumnado que para construir un texto es bueno seguir como guía la respuesta a estas mismas preguntas, también les digo que no pongan las preguntas, sólo las respuestas. He seguido el mismo principio. Aunque he querido respetar los seis elementos, me tiraba más prescindir de alguno de ellos, ya que la idea podía recogerse en alguno de los otros elementos.